case สื่อสารสนเทศ

โรงเรียนวิถีพุทธ ( โรงเรียนบ้านระกาย ) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมาเขต 1
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

เกี่ยวกับโรงเรียน ( ข้อมูลพื้นฐาน )
โรงเรียนบ้านระกายสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมาเขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ตั้งบนพื้นที 4 ไร่ 3 งาน 13 ตารางวา ปัจจุบันจัดการศึกษาตั้งแต่ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียน 155 คน ครู10 คน ครูอัตราจ้าง 1 คน พนักงานบริการ 1 คน
ผู้อำนวยการโรงเรียนชื่อนายสมพงษ์ เปรี่ยมรัตนชัย
โรงเรียนบ้ายระกายได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องได้รับการยอย่องดังนี้
ปี 2550 รางวัลเหรียญทองโรงเรียน ส่งเสริมสุขภาพ
ปี 2549 รางวัลเหรียญทองโครงการโรงเรียนเด็กดี หลานย่าโม เมืองโคราช
ปี 2550 รางวัลเหรียญทองการเดาะฟุตบอล นักเรียนช่วงชั้นที่ 2
ปี 2549 รางวัลชนะเลิศที่ 3 โครงการมารยาทไทยในโรงเรียนร่วมใจถวายในหลวง
ปี 2547 - 2550 รางวัลชมเชยระดับประเทศการสอบธรรมะทางก้าวหน้า
ปี 2547 - 2551 โรงเรียนวิถีพุทธ
ปี 2549 ได้รับการรับรองจากสมศ. รอบ 2
ปี 2547 บุคลากรแกนนำปฏิรูปการเรียนรู้ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
ปี 2547 - 2551 ครูดีศรีโคราช
คำขวัญประจำโรงเรียน
เรียนดี กีฬาเด่น เน้นคุณธรรม นำชุมชนพัฒนา
ปรัชญาโรงเรียน
ความรู้คู่คุณธรรม
วิสัยทัศน์
โรงเรียนบ้านระกายมุ่งพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ คู่คุณธรรม มีทักษะด้านกีฬาและการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย อนุรักษ์วัฒนธรรม และประเพณีไทยให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมจัดบรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมให้ร่มรื่น บุคลากรพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และทำงานอย่างมีความสุข





สารสนเทศในโรงเรียน
โครงการ / กิจกรรมดีเด่น
1. โครงการโรงเรียนวิถีพุทธ
- โครงการนำโรงเรียนเข้าวัดปฏิบัติธรรมตลอดพรรษา
- โครงการครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน
- โครงการสวดมนต์ยาววันสุดสัปดาห์
- โครงการสอนธรรมะทางก้าวหน้า
- โครงงานมารยาทไทยในโรงเรียนร่วมใจถวายในหลวง
- โครงงานเยาวชนไทยประหยัดอย่างพ่อ อยู่อย่างพอเพียง
- โครงการกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา
- โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
2. คนตรีไทย กลองยาว ดุริยางค์
3. โครงการกิจกรรมต่าง ๆ
- ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
- ส่งเสริมประชาธิปไตย
- จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียน
- กิจกรรมชุมนุมต่าง ๆ
- กิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ
- ให้และรับบริการจากชุมชน
- กีฬาต้านภัยยาเสพติด
- ประหยัดเงินออม
- ประชุมกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง
- พัฒนาการอ่าน การเขียน
- ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
- โรงเรียนเด็กดี หลานย่าโม เมืองโคราช
- โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ


สารสนเทศที่โดดเด่น
โครงการโรงเรียนวิถีพุทธ


ความเป็นมาของสาระสนเทศ
กระทรวงศึกษาธิการสนับสนุนให้สถานศึกษาพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมพัฒนากับการพัฒนาทุกด้านอย่างเป็นองค์รวม โดยส่งเสริมการดำเนินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านระกายภายใต้การนำของผู้อำนวยการโรงเรียนนายสมพงษ์ เปรี่ยมรัตนชัย จึงได้จัดทำโครงการโรงเรียนวิถีพุทธขึ้น เพื่อสนองนโยบายของภาครัฐ

การดำเนินงานของสารสนเทศ
รายละเอียดของโครงการมีดังต่อไปนี้
หลักการและเหตุผล
เด็กเยาวชนเปรียบเสมือนผ้าขาวอันบริสุทธิ์ รอรับการแต่งแต้มสีให้เกิดความสวยงาม เมืองไทยของเราเป็นเมืองพุทธ มีขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงาม หากเราจะนำคำสอนของศาสนามาให้การอบรมสั่งสอน เพื่อเด็กได้ซาบซึ้งในหลักธรรม ก็จะมีจิตใจอ่อนโยนเติบโตเป็นพลเมืองดี มีคุณภาพอาศัยในสังคมอย่างมีความสุข
วัตถุประสงค์
ผลลัพธ์ ( Outcomes) นักเรียนร้อยละ 80 มีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักผิดชอบชั่วดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ รู้หลบหลีกสิ่งชั่วร้าย เช่นอบายมุขและยาเสพติด
ผลผลิต ( Output ) เราจะได้พลเมืองที่มีคุณภาพ ตามหลักความรู้คู่คุณธรรม ทุกคนจะอาศัยอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข เป็นคุณสมบัติอันพึงประสงค์
เป้าหมาย
- จัดให้มีกิจกรรมสวดมนต์ไหว้พระทุกวันหยุดสุดสัปดาห์
- นิมนต์พระสงฆ์มาให้การอบรมทุกชั้นเรียน สัปดาห์ละ 1-2 ชั่วโมง
- เข้าร่วมโครงการสอนธรรมะ ทางก้าวหน้า และเน้นแสงสว่างของชมรมพุทธศาสตร์สากล
- เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาในวันสำคัญ และกิจกรรมที่ชุมนุมจัดขึ้น

การนำสารสนเทศนั้นมาเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน
- ทางโรงเรียนได้จัดให้มีการบูรณาการวิถีพุทธให้เข้ากับทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
- จัดให้มีการสอนแบบบูรณาการ

การมีส่วนร่วมของครู
- จัดการสอนแบบบูรณาการ นำวิถีพุทธไปเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน
- ประสานงานกับผู้ปกครองของนักเรียนที่รับผิดชอบ
- ประชุมติดตามการดำเนินโครงการ
- หาข้อสรุปของโครงการร่วมกัน








การมีส่วนร่วมของนักเรียน
เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนจัดให้
กิจกรรมโรงเรียนวิถีพุทธ
กิจกรรมวันสำคัญ
1. กิจกรรมรักษาสิ่งแวดล้อมเขตรับผิดชอบของนักเรียน
2. กิจกรรมหน้าเสาธง
- กล่าวนำก่อนร้องเพลงชาติ
- ร้องเพลงชาติ
- กล่าวลำนำก่อนสวดมนต์ ( สวดมนต์แปล )
- แผ่เมตตา, ฝึกสมาธิ
- อาราธนาศีล สมาทานศีล
- อาราธนาธรรม อาราธนาพระปริตร
- กล่าวคำถวายภัตตราหาร ถวายผ้าอาบน้ำฝน กล่าวคำกรวดน้ำ
- เสนอคติชีวิต วันละ 1 เรื่อง
- กล่าวคุณธรรม 8 ประการ สุขบัญญัติ 10 ประการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน 5 ข้อ ร้องเพลงหน้าที่เด็กดี
- กล่าวคำปฏิญาณตนของนักเรียน คำขวัญประจำโรงเรียน ปรัชญาโรงเรียน กล่าวกิจกรรม 5 ส คำขวัญจังหวัดนครราชสีมา
- สารวัตร รายงาน ของการทำความสะอาดสิ่งแวดล้อม
- ครูเวรประจำวันให้การอบรม
- เดินแถวไปดื่มนมอย่างมีระเบียบ
- เดินแถวเข้าชั้นเรียน
3. กิจกรรมระหว่างเรียน
- เดินแถวเปลี่ยนชั่วโมงเรียน
- ฝึกสมาธิก่อนเรียน เน้นสัญญาณ 1 - 5
- กิจกรรมพัฒนาการอ่าน การเขียน คิดเลขเร็ว ท่องอาขยาน
- กิจกรรมการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้
- เดินแถวรับประทานอาหารอย่างเป็นระเบียบ
- ล้างมือก่อนรับประทานอาหาร
- เดินแถวไปนั่งที่อย่างเป็นระเบียบ กล่าวพิจารณาอาหาร กฎการรับประทาน
อาหาร 3 ข้อ
- เดินนำภาชนะที่ใส่อาหารไปล้าง และเก็บให้เรียบร้อย
- กิจกรรมแปรงฟันล้างหน้าทาแป้ง
- กิจกรรมบริหารดวงตา
- แผ่เมตตาสมาธิ
- เข้าเรียนตามปกติในภาคบ่าย
- กิจกรรมก่อนกลับบ้าน
- กิจกรรมเชิญธงชาติลงจากยอดเสา
- กิจกรรมสวดมนต์ไหว้พระ
- ร่วมร้องเพลงสรรเสริญพระบารมี
- ครูเวรประจำวันให้การอบรม
- นักเรียนแสดงความเคารพครู
- เดินแถวกลับบ้านโดยสวัสดิภาพ
กิจกรรมประจำสัปดาห์
- สวดมนต์ยาวประจำสัปดาห์
- ครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน
- นำโรงเรียนเข้าวัด ปฏิบัติธรรมตลอดพรรษา
กิจกรรมประจำเดือน
- ร่วมกิจกรรมสำคัญทางศาสนา
- ร่วมกิจกรรมวันสำคัญของชาติ
- ร่วมกิจกรรมวันสำคัญ
กิจกรรมประจำภาคเรียน / ประจำปี
- อบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
- กิจกรรมพระธรรมทูตสัญจร
- กิจกรรมสอบธรรมะทางก้าวหน้า
- กิจกรรมสอบธรรมะนักธรรม

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง
- ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนแบบวิถีพุทธ
- ปฏิบัติตัวเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับบุตรหลาน




การมีส่วนร่วมของชุมชน
- ให้การสนับสนุนในกรณีที่ทางโรงเรียนขอความอนุเคราะห์ ( โดยเฉพาะวัด )

จุดเด่นของสาระสนเทศ
- นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามแนววิธีการดำเนินชีวิตแบบชาวพุทธ
- ชุมชนมีส่วนร่วมการดำเนินงาน
- วัดเป็นแหล่งให้การสนับสนุน
- เป็นแบบอย่างให้แก่ผู้พบเห็น และเผยแพร่ต่อเป็นอย่างดี

ปัญหาและอุปสรรค
-

ข้อแตกต่างระหว่างก่อนและหลังการใช้สารสนเทศ
นักเรียนสามารถปฏิบัติตัวได้อย่างเหมาะสมและถูกต้อง

ข้อเสนอแนะ
- ทุกฝ่ายต้องมีส่วนร่วมและให้ความร่วมมืออย่างต่อเนื่อง และจัดทำให้สม่ำเสมอและตลอดเวลา
- ให้ บวร มีส่วนร่วม บ = บ้าน, ว= วัด, ร= โรงเรียน